لا شقاق بين العقلاء والمنصفين في أن إعادة توزيع الكوادر وفق الحاجة الفعلية للمدارس هدف مشروع إداريًا وتعليميًا، ولا خلاف كذلك على أن العدالة في توزيع المعلمين والأنصبة والهياكل التنظيمية ملف يستحق المعالجة، كما أن وضع ضوابط ومعايير واضحة وتحديد متوسط...